1就業(yè)崗位介紹
在開篇滑老師為家長們講解學(xué)生畢業(yè)后所對應(yīng)的崗位方向，滑老師將學(xué)生可以去從事的崗位類型具體分為了兩個(gè)方向：一個(gè)是開發(fā)方向，另一個(gè)是設(shè)計(jì)方向。首先，我們先一起來看一下開發(fā)方向，這里一共給各位家長列舉了5個(gè)崗位（軟件測試工程師、JAVA開發(fā)工程師、前端開發(fā)工程師、實(shí)施維護(hù)工程師、軟件銷售工程師），這五個(gè)崗位都是我們學(xué)生在學(xué)校學(xué)完課程可以去從事的，當(dāng)然學(xué)生具體能夠做什么工作，還是要結(jié)合學(xué)生的技術(shù)和自身興趣兩個(gè)方面決定。這五個(gè)崗位對技術(shù)的要求都是不同的，這就確保了我們班級(jí)中大多數(shù)孩子在結(jié)束完我們的課程是可以進(jìn)入到IT行業(yè)。
接下來滑老師為家長們介紹了設(shè)計(jì)方向（UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、美工）：UI設(shè)計(jì)師是學(xué)校主要的培養(yǎng)方向，目前就業(yè)市場對UI設(shè)計(jì)的技術(shù)要求是設(shè)計(jì)軟件和前端開發(fā)相結(jié)合，需要具備一定的代碼功底，很吃香，相對應(yīng)的薪資也是非?？捎^的。如果學(xué)生對前端代碼不擅長可以從事平面設(shè)計(jì)師和美工的崗位。
2就業(yè)要求
在第一篇章滑老師為我們講解了很多學(xué)生畢業(yè)后可以從事的崗位，那我們的學(xué)生要達(dá)到一個(gè)怎么樣的水平才能夠更順利的被企業(yè)所錄用呢？滑老師說：我們的就業(yè)要求一定是要結(jié)合企業(yè)的用人要求來決定的，并且通過實(shí)際案例跟家長說明企業(yè)的人才需求特征一定是職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能相結(jié)合的，也就是“職業(yè)素養(yǎng)優(yōu)秀，專業(yè)技能過硬”，之前不少家長往往會(huì)存在一個(gè)誤區(qū)，只要孩子技術(shù)學(xué)好了，找工作就一定沒有問題，這個(gè)是不準(zhǔn)確的，這也和我們學(xué)?！跋扔耍俪刹拧钡呐囵B(yǎng)方向是相一致的，所以這也是學(xué)校在學(xué)生上學(xué)期間會(huì)舉辦各種各樣的課外活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)員參加的原因。
學(xué)校的就業(yè)工作也是一樣，隨著經(jīng)濟(jì)目前經(jīng)濟(jì)形勢下滑，企業(yè)的發(fā)展也受到了沖擊，縮減人員招聘甚至裁員，薪資下調(diào)。但目前IT行業(yè)是收影響較小的行業(yè)，發(fā)展前景很好，幾乎沒受什么影響。
3就業(yè)提升
“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”，在第三篇章滑老師主要講解了學(xué)校老師在學(xué)生入學(xué)后就開始為學(xué)生就業(yè)所做的一系列技能和質(zhì)素提升。學(xué)校老師通過就業(yè)指導(dǎo)課、模擬面試、簡歷指導(dǎo)、IT精英挑戰(zhàn)賽等系列活動(dòng)大幅度提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。在即將畢業(yè)的時(shí)候會(huì)給學(xué)生安排企業(yè)實(shí)訓(xùn)，也會(huì)不定期請就業(yè)老學(xué)員回到學(xué)校為學(xué)生們開展分享會(huì)，分享就業(yè)學(xué)員的就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校老師做的一切工作都是為了對學(xué)生的就業(yè)做能力的提升。
4家長的力量
在最后篇章，滑老師點(diǎn)題說：“家長還記得我們本次公開課的主題嗎？對，“借點(diǎn)力，成就更好的未來”剛才我講到的更多的是學(xué)校在孩子的就業(yè)之路所做的工作，那接下來“家長的力量”我要講的就是各位家長要去做的。之前我們老師在和家長進(jìn)行溝通的時(shí)候很多家長會(huì)說“老師我們都不懂，你們專業(yè)，你們來就行”或者“老師，孩子就交給學(xué)校了，我們都不懂”，不知道我們今天來聽課的各位家長有沒有和孩子的班主任老師說過類似的話呢？其實(shí)老師很能理解各位家長的考慮，但是在孩子的就業(yè)成長質(zhì)量，一定不能零參與?！弊詈蠡蠋煆?qiáng)調(diào)說其實(shí)相對于老師，孩子最依賴的還是自己的父母，最后呼吁家長多跟學(xué)校和老師溝通。從而達(dá)到“家校聯(lián)合，共育未來”的效果。
“就業(yè)是最大的民生?！边@是習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中的一句話，也是當(dāng)下中國就業(yè)嚴(yán)峻情況下非常明確的民生實(shí)事?！白屒帏B學(xué)子高質(zhì)量就業(yè)”也是運(yùn)城北大青鳥全體教職員工不懈努力的奮斗目標(biāo)，“孩子的成才需要您我共同澆灌”，這是滑老師最后給家長們的一句話。課程結(jié)束后，家長們紛紛點(diǎn)贊，反復(fù)在群里對老師表示了衷心的感謝。2020年運(yùn)城北大青鳥堅(jiān)持貫徹“就業(yè)為本，師愛為魂”的教育理念方針，為各大企業(yè)輸送優(yōu)質(zhì)IT人才。努力奮斗為社會(huì)保就業(yè)、促就業(yè)。“成就每一位學(xué)生，幸福每一個(gè)家庭?！?/span>
北大青鳥運(yùn)城恩馳校區(qū)（運(yùn)城北大青鳥軟件學(xué)院）是專注做IT教育培訓(xùn)的學(xué)校，秉承永不妥協(xié)的教育品質(zhì)，開設(shè)專業(yè)有：軟件開發(fā)、軟件測試、游戲開發(fā)、WEB前端工程師、網(wǎng)站設(shè)計(jì)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)營銷、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等新興熱門專業(yè)方向，歡迎廣大初中、高中、大學(xué)畢業(yè)生報(bào)讀我校。
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